计算机专业开题报告

时间:2026-03-29 20:27:08
计算机专业开题报告

计算机专业开题报告

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计算机专业开题报告1

论文题目:基于Android微博整合客户端的设计与实现

一、选题的背景和意义

微博(英文名为micro-blog),即微型博客,是随着Web 2.0而兴起的一类开放的互联网社交服务,它允许用户以简短文字随时随地更新自己的状态,每条信息的长度都在140字以内,支持图片、音频、视频等多媒体的出版,每个用户既是微内容的创造者也是微内容的传播者和分享者。与传统博客相比,微博具有如下特点:

1) 准入门槛低。

传统博客强调版本的布置与语言的组织,因此博文的创作需要考虑完整的逻辑性,也就是说,在Blog上写文章的门槛还是很高的;哪怕是一个没有受过严格中文训练的人,只要会发短信,他就能使用微博。闲得无事,更新一下签名,就被记录了。

2) 即时通讯的原创性。

对于每篇微博140个字符的信息量特别适合手机上网用户使用,无论你是在咖啡厅还是在地铁站,都很容易通过手机完成自己的微博。因此,微博的即时通讯功能非常强大。很多微博网站,即便在没有网络的地方,只要有手机也可即时更新自己的内容。一些突发事件或引起全球关注的大事,如果有微博,就能利用各种手段在微博上发表,其真实性以及快捷性给人带来的现场感,甚至超过所有媒体。

3) 更强的互动性。

与博客上面对面的表演不同,微型博客上是背对脸的 follow(跟随),就好比你在电脑前打游戏,路过的人从你背后看着你怎么玩,而你并不需要主动和背后的人交流。既可以一点对多点,也可以点对点。在Web浏览器中实现好友管理是非常方便的,如果你想在手机中进行管理的话同样是非常方便的,移动终端提供的便利性和多媒体化,使得微型博客用户体验的粘性越来越强。与传统博客相比,微型博客具有更好的及时性、开放性和随意性,用户不仅可以通过网页浏览和发布信息,还可以通过手机、即时通讯软件的客户端、桌面客户端、外部API接口等多种途径使用微博功能。对单条信息长度的限制是微博服务形式的核心特征,其信息短、直观、简洁的特点便于迅速阅读和传播。

腾讯微博是一个由腾讯公司推出,提供微型博客服务的类Twitter网站。用户目前可以通过网页、手机、QQ客户端、QQ空间以及电子邮箱等途径使用腾讯微博。

新浪微博是一个由新浪网推出,提供微型博客服务的类Twitter网站。用户可以通过网页、WAP页面、手机客户端、手机短信、彩信发布消息或上传图片。新浪可以把微博理解为“微型博客”或者“一句话博客”。用户可以将看到的、听到的、想到的事情写成一句话,或发一张图片,通过电脑或者手机随时随地分享给朋友,一起分享、讨论;还可以关注朋友,即时看到朋友们发布的信息。

目前在移动市场来说,腾讯微博手机客户端和新浪微博手机客户端为目前主流的两大微博客户端,拥有大量的用户,用户可以在这两个客户端随时随地分享身边的事情,并且新浪跟腾讯均向开发者提供了开放平台,开发者可以根据开放平台提供的SDK和API开发出不同的微博客户端。微博用户可能同时拥有新浪微博和腾讯微博账号,想查看不同的微博只能到不同的微博客户端里去看,这就萌生了一个需求,整合新浪微博和腾讯微博于一个客户端当中,使得用户可以同时获取两种微博平台的数据,并且可以同一个客户端分享自己的微博。这个选题意义在于为研究社交应用客户端的实现方式,微博SDK的使用方法和开放平台给广大开发者所提供的API接口的使用方法提供一个好的应用实例,并且具有一定的商业价值,整合实现多微博帐号登录客户端实现分享身边事提供了一个很好的参考,具有很好的参考价值。

  二、研究目标、内容(论文提纲)及拟解决关键问题

研究目标:

1、熟悉Oauth2.0授权认证机制流程,实现第三方微博客户端的授权。

2、熟练使用开放平台提供的Android SDK和API接口。

3、了解新浪微博开放平台和腾讯微博开放平台的异同点,实现两种微博平台的整合;

4、熟练使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android开源控件。

5、熟练掌握Android高级核心技术的应用。

6、了解用户体验要素,设计出有较好用户体验的界面效果。

7、研究移动平台的广告投放的形式,实现基于应用商店SDK嵌入广告。

计算机专业开题报告2

一、研究背景及意义

随着信息技术的发展,人们越来越依赖于计算机来处理关键资料,并且逐步摒弃字纸处理方式,因而整个社会中电子档案信息的激增。如何去维护这些电子信息的安全,防止其泄漏和损坏也同时越发的引起关注。另外随着移动存储设备尤其是USB设备的快速发展和便捷,这个问题越发的严重起来。本课题主要针对研究Windows下通过USB方式转移资料的行为进行监控,确保电子资料通过USB传播的有据可寻,以便于安全审计和统计。

由于USB总线较高的接口速率和灵活方便的使用特性,使得越来越多的存储设备使用USB接口来接入计算机,如闪存盘、移动硬盘等。基于USB接口的存储设备已取代软盘,成为一种重要的信息交换方式。但USB存储设备的广泛使用带来了许多安全隐患:

(1)窃密者可以在合法用户不在场的情况下,利用USB存储设备快速地将个人隐私、国家机密或商业敏感信息取走,并且不会留下痕迹;

(2)合法用户的违规操作和逾权动作可以把USB存储设备作为中转媒;

(3)USB存储设备可作为病毒载体以及开机钥匙等。上述安全隐患都对主机安全构成了较大威胁。因此,对USB存储设备的安全实施监控具有重要意义。目前很多保密单位在物理上禁用USB端口,这会给用户带来很多不便。而一些基于用户态的USB存储设备监控软件很容易被病毒、木马等恶意程序绕过,无法完成有效、实时的监控。本文采用基于驱动层的技术实现其主要的监控功能,相对应用层,更加安全和稳定。

二、国内外研究情况

1、Linux操作系统:

因其具有源码开放,稳定,可靠。安全等显著优点。在电子政务中得到了广泛应用。此类应用的安全性要求较高,特别是内部网。据统计,80%的安全事件来自内部网。其中USB接口是内部网络信息泄密的一个重要途径由于USB设备种类众多且使用广泛。仅仅简单地禁用USB接口会使其他的USB设备(如USB鼠标、USB键盘、ikey等)无法正常使用,给用户带来很多不便。文中在Linux环境下实现了一个分布式USB设备监控系统。可以根据管理员制定的安全策略分类禁 ……此处隐藏22265个字……:完成小型实体店铺库存管理信息系统开发的初始原型系统开发。

5、20xx年3月底:系统的实施和测试和修改工作。

6、20xx年4月初:总结并书写论文。

7、20xx年4月底:论文的修改和完善。

8、20xx年5月19日:论文答辩。

计算机专业开题报告11

一、选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值

随着信息产业的高速发展,信息教育也得到了高度重视。网络教学跨越时间和地理位置的限制,最大程度的整合教学资源,将一流的师资和一流的设备通过网络与需要得到新知识的学习者结合起来,为广大的学习者提供一个更加方便的平台。而我校未能根据C语言这门课程建设一个相关的教学网站,依旧是采用以教师为中心的传统教学模式教授知识,缺乏对于学生个性的培养,随着机械式的教育,学生容易失去对于课程的兴趣,主观能动性低。本课题围绕C语言课程教学网站的设计与实现展开,此教学网站的开发突破了时间、空间的限制,给学习者提供丰富的网络教学资源及各种形式的教学活动。同时使课程中抽象和难以体会的概念等变得生动起来,加深加快对该门课程的理解,使学习者通过网络可在线学习理论与实验,提高学习能力及实践能力,师生之间更具有交互性。不仅如此,也为学校节约了大量的人力及物力,教学网站上开设的在线自测功能使得学习者随时掌握自己的学习情况,知晓自己知识点的遗漏之处进而补足。

二、本课题在国内外的研究现状

在国外,网络教学的发展较国内更加迅速,除了普及广泛外,已经向更高层次的应用和标准化方面发展。以美国为例,美国是目前远程教育规模最大的国家。近年来,美国高校远程教育课程建设快速发展,达到了4万种。其中本科课程3.5万种,研究生课程1.4万种,非学历学位课程50000种。虚拟大学的办学模式。所有的教学活动和教育管理都是通过网络教学技术实现的,网络教学技术几乎成为学员唯一获取知识的途径。

在国内,关于教学信息化我国已有一些网络教学平台,如软酷网,各大重点高校的在线教学平台等都为我们提供了良好的学习平台。但由于传统教学观念的束缚,网络教学并未得到很好的推广。因此,教学网站的设计实现以及观念的转变显得尤为重要。我国的网络基本普及到全国各大中小城市,但现在网络教育资源并不是很丰富,再加上教育水品并不高的广大农村地区。因此在未来,我国的网上教育平台的建设将有很大的前景。要提高我国网络教学水平,必须注重网络教育的教学设计,加强适应个性化教学,合作性教学,加强资源库的标准化建设。

三、课题研究的内容及拟采取的方法

首先按照软件工程理论对系统的业务流程进行分析,确定系统的功能及非功能需求;然后对系统进行设计,确定系统的功能模块如下:

1.用户注册:分为教师登陆和学生登录两个角色权限。能够提供一定的安全机制,提供数据信息的授权访问。

2.课程基本信息:课程内容简介、教学目的和要求、教学内容和授课计划。

3.实验教学:实验教学大纲、实验内容以及实验指导书。

4.教学资源:查看教学课件及网上资源,网上资源采用网页形式进行链接。

5.在线学习:学生可通过该系统进行自测,完成答卷。

6.师生论坛:该模块实行权限管理, 用户注册登陆后, 会看到发布的各种信息目录, 通过点击查看进入,可以查看到具体的信息以及老师或者其他学生回复此问题的内容。

该系统采用了 ASP+DIV+CSS 的设计模式,利用 MD5加密。本系统是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx进行开发。系统采用 B/S 模式结构,利用 Internet 对毕业论文进行管理。并结合Dreamweaver实现静态网页界面的设计。本系统使用的ASP.NET动态网页技术以及SQL SERVER数据库技术都已经发展成熟,完全可以满足系统设计需要,而且是目前主流技术,服务器的架设和支持均十分方便。

四、课题研究中的主要难点及解决的方法

(1)数据库表结构的设计,由于数据库很多数据都需要存储在数据库中,如果数据库表的结构设计不合理,在以后的开发中,会遇到很多问题。

(2)数据安全以和角色划分。

解决方法:数据安全方面,系统登录的密码通过MD5加密算法后存入数据库中,很大程度提高了数据的安全性。用户表有role列,当用户登录时,系统会根据当前登录的用户去数据库检索role列的值,根据role的值调整用户的功能。

五、毕业设计(论文)工作进度计划

第一周 :阅读资料,进行课题调研,确定毕业设计题目。

第二周 :在调查研究的基础上撰写开题报告。

第三周 :查阅书籍、期刊,查找外文资料,开始外文翻译。

第四周 :学习数据库以及asp.net相关知识。

第五周 :对选题教学网站系统的功能进行需求分析。

第六周 :安装Sql Server数据库及VisualStudio软件,并熟悉其运行环境。

第七周 :网站系统规划和Sql Server数据库设计。

第八周 :前台:网站首页及基本功能的实现 。

第九周 :后台:管理端用户及在线测试模块的设计

第十周 :完成毕业设计中期检查报告

第十一周:完善前台布局并进行编码设计。

第十二周:依据后台功能划分进行后台布局和编码。

第十三周:继续完成网站的编码实现。

第十四周:对功能需求与实现进行分析与改进。

第十五周:进行网站调试、美化及改进。。

第十六周:按照工作手册要求,撰写毕业设计论文。

第十七周:完善论文完成剩余章节,检查无误后打印初稿。

第十八周:整理毕业设计资料和答辩汇报材料,准备答辩。

六、参考文献(或资料)

[1]叶子青。 ASP网络开发入门与实践。 人民邮电出版社.20xx.

[2]杨晓斌 施恩早.ASP动态网页设计。中国计划出版社.20xx.

[3]李晓龙。在线教学网站数据库的设计与实现。 《电脑知识与技术》期刊.20xx.

[4]官正 袁珂。 Dreamweaver CS4网页制作与网站组建简明教程。 清华大学出版社.20xx.

[5]湛美英。信息时代的学校网络教学。《现代教育教学探索》期刊.20xx.

[6]谭浩强.C语言程序设计。清华大学出版社.20xx.

[7]项宇峰.ASP+SQL Server典型网站建设案例。清华大学出版社.20xx.

[8]张莉。 ASP连接数据库的方法。 湖南大众传媒职业技术学院学报.20xx.

指导教师意见

指导教师__________________签字

年 月 日

专业审查意见

审查人____________________签字

年 月 日

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